2019年11月10日，农大附中开启了文化寻力下的“2019年中美双师课堂”。中美双师课堂首次于2018年12月启动，是继2017年我校正式成为文化寻力项目基地校，与美国加利福尼亚州茉莉塔山谷学区和北卡罗莱纳州斯泰茨维尔学区互为海外分校后的一次全新尝试。
“双师课堂”通过互联网、多媒体等现代化高科技手段搭建的一个虚拟化的课堂。课堂利用高科技手段实时链接中、美双方，开展学习。农大附中“双师课堂”是由文化寻力项目合作方TBI国际教育集团开发的互联网时代新型教育模式。每一节课都是由中美双方教师通过互联网，以视屏会议的形式共同备课，一同熟悉教学目标、教学内容，探讨教学策略，准备教学材料，精心打造而成。
此次“双师课堂”由来自美国的Cayla Poborsky和James Lindon两位外教在线上负责教学，农大附中预备年级组董慧峰、丰雅文、陈茜、田天和胡霞五位英语教师在线下协助组织、管理课堂，共同完成教学任务。学生学习的课程内容非常丰富，涉及中美校园文化，美国家庭、社区文化以及中国传统文化介绍等方面。本次双师课堂教学为期一个月，共5次课，每次课1个半小时，在学校励志楼608多媒体教室进行。上课时间自2019年11月10日开始，至2019年12月8日结束，主要在周日进行。上课时，外籍教师从介绍教学目标开始，带领学生进行每个主题单元的学习。整个教学过程中，中美双方教师紧密配合，引导学生完成学习任务，课堂气氛轻松、活跃。
通过“双师课堂”的开展，农大附中从学校、教师到学生都受益颇丰。学校锻炼了自己的师资队伍，教师职业发展规划更加具有国际视野，英语课程研究与发展更趋多元化、特色化、国际化。同时，我校教师通过“双师课堂”能够接触到高水平的外籍同行，了解并深刻体验美式教育，从而提高自身的学科素养和教学水平，在备课、上课的同时更加熟悉现代教育科技在教学当中的运用。而学生们则更是收获满满，不仅能够有机会体会美国式的课堂教学，还能提前熟悉美国的学习方式，从而为文化寻力项目出国学习预热。学生们在课堂上能够聆听纯正地道的美式发音，感受美国教师课堂教学的不同风格，在享受轻松活跃的课堂氛围同时，接受全方位的听、说、读、写训练，提高英语语言的综合应用能力，从而达到拓展国际视野，提高跨文化理解能力和沟通能力的目标。
我们将认真总结中美“双师课堂”积累的经验，力争将“双师课堂”逐步发展成为教学的一种常态式课堂，搭建一个更加开放、多元、丰富、可持续的国际交流平台，让更多的教师和学生参与进来，扩展国际视野，加强学术交流，增强国际理解力和沟通力。
